论文部分内容阅读
随着社会的不断发展,素质教育也随之广泛推进,教育中的漠视生命存在、情感匮乏以及生命的意义丧失等一系列问题越来越多的得到了人们的关注及反思,生命教育已经成为当代社会及教育发展的必需。对此,本文从生命与教育的关系介绍入手,分析了生命教育视野下历史教学中存在的问题,并提出了生命教育视角下历史教学的有效途径。