浅谈小学英语情境教学中“六法”的应用

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情境教学是使英语教学课堂绽放精彩之花的法宝。在新课程改革的背景下,教师也越来越认识到情境教学法的重要意义,并将情境教学法广泛应用到教学过程中去。情境教学法的形式丰富多彩,并不局限于某一固有形式,因此,教师也有了更多发挥和创新的教学空间。分别通过音乐渲染氛围、语言描绘情景、实物演示、画图呈现、角色体验和媒体展示六个方面探讨了在小学英语教学中情境教学的丰富应用。 Situational teaching is a magic weapon to make the English teaching class bloom its wonderful flowers. In the context of the new curriculum reform, teachers are also increasingly aware of the importance of situational teaching method, and the application of situational teaching method to the teaching process. The forms of situational teaching are rich and colorful, and not limited to an inherent form. Therefore, teachers also have more teaching space to play and innovate. This paper discusses the rich application of situational teaching in primary English teaching through six aspects: the atmosphere of music rendering, language depiction scene, physical demonstration, drawing rendering, character experience and media display.
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