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改变以往的"概论型"通识教育模式,探索"经典精读型"模式,是当代中国大学通识教育模式的转化之道,有利于深化大学人文素质教育的内涵。
通识教育模式的转变:从“概论型”到“经典精读型”
【摘 要】
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改变以往的"概论型"通识教育模式,探索"经典精读型"模式,是当代中国大学通识教育模式的转化之道,有利于深化大学人文素质教育的内涵。
【机 构】
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广东外语艺术职业学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2012年06期
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