创设情境引发学生学习体育兴趣

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创设生动有趣的情境,有利于学生积极地投入到学习活动中。只有提高学生对学习体育感兴趣,才有想学、爱学,才能学好,从而用好体育。如何激发学生学习体育的兴趣,构建和谐的课堂教学,认真研究新教材,有针对性地实行教学是落实新课标,是提高教学质量的关键。
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