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等值线是中学地理教学的重点和难点,也是高考的热点,本文结合自己的教学实践,以等温线为例,说明等值线的学习方略。
以等温线为例,说明等值线的复习方略
【摘 要】
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等值线是中学地理教学的重点和难点,也是高考的热点,本文结合自己的教学实践,以等温线为例,说明等值线的学习方略。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区内官营中学
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2009年03期
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