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本文针对C语言课程教学过程中遇到的疑难问题,探讨采用实例比较法剖析问题,求证结果,验证结论。事实证明,及时、正确的疑难解析,有助于学生理解概念,突破难点,增强学习C语言课程的信心,有效提高C语言编程能力。
探讨采用实例比较法解析C语言课程教学中的疑难问题
【摘 要】
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本文针对C语言课程教学过程中遇到的疑难问题,探讨采用实例比较法剖析问题,求证结果,验证结论。事实证明,及时、正确的疑难解析,有助于学生理解概念,突破难点,增强学习C语言
【机 构】
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吉首大学信息科学与工程学院
【出 处】
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电子制作
【发表日期】
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2013年17期
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