【摘 要】
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现如今,受新课改的影响,许多初中信息技术教师意识到培养学生自主学习能力的重要性,纷纷将传统的教学理念进行优化和 创新,将课堂的主体地位还给学生,根据学生的实际情况和学
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现如今,受新课改的影响,许多初中信息技术教师意识到培养学生自主学习能力的重要性,纷纷将传统的教学理念进行优化和 创新,将课堂的主体地位还给学生,根据学生的实际情况和学习需求,为学生营造良好的学习环境,并运用新颖、独特的教学方法进行授 课。在激发学生学习兴趣,增加学生主动性和积极性的同时,还能够培养学生的自主学习能力和独立思考能力,提升学生的综合素养,促 进学生的全面发展。本文对初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养进行研究和分析。
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