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随着教育信息化的不断推进,如何利用信息化手段实施教学并解决课程重难点成为了职业教育领域的焦点议题。本文以"乘务工作四阶段"教学内容为例,对高职高专空中乘务专业核心课程《客舱服务训练》的信息化教学设计进行探索与实践。从教学分析、教学策略、教学实施到教学反思四个方面呈现了信息化教学设计的初步实践,促进了课程教学改革,为高职高专空中乘务专业课程信息化教学提供了切实可行的设计思路与案例。