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"一带一路"建设的全面推进,将带来丰富多样的语言需求。作为地方高校应积极响应国家策略,做好相应的教育规划,及时启动有关教学改革,为"一带一路"战略的实施提供切实有效的语言服务。本文探讨了对于"一带一路"的时代背景、ESP教学的理论和现阶段的实践进行了深入分析,从而得出高等学校进行ESP语言服务人才培养的必要性以及具体实施的主要思路。