论文部分内容阅读
家电下乡的后续思考
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
京津冀迎来难得发展机遇期,职业教育迎来重大发展关键期。实现京津冀职业教育一体化将是实现京津冀教育一体化,乃至实现京津冀各方面一体化的一次突破。2014年2月26日,习近平
中小学学习型党组织建设得如何，党支部书记自身的学习能力是关键。党支部书记的学习能力和学习水平，不仅是书记的个人行为，而且也在很大程度上决定着党组织的学习能力和学习水平。作为党的路线方针政策的宣传者、贯彻者和执行者，作为学校学习型党组织建设的倡导者、组织者和推动者，学校党支部书记必须把学习作为第一责任，充分意识到自身的学习对学校党员干部和教职工的引领示范作用，既做学习的实践者，又做学习型党组织建设的
计划生育是我国的一项基本国策.只有针对新形势、新问题,努力探索新的工作思路,才能开创高校计划生育工作的新局面.
2010 年,亚利桑那州艺术史教授伊夫林·索伦森(Evelyn Sorensen)成为一名II 期宫颈癌患者,当时癌细胞已经扩散到淋巴结. 由于她的生命只有一年时间了,医生告诉她说:告别家人,
期刊
关注预备党员的健康成长，不应是某一个组织、某一个人的事，而是上级主管部门、教育培训部门和基层党组织，多渠道、多层次、多角度齐抓共管的过程，因此要建立起由教育党校、基层党组织、预备党员个体组成的“三位一体”的培训与管理机制，具体实施“三四五”的措施，从而切实有效地提高预备党员的整体素质，为向党组织输送更纯净的血液提供有力保障。 1.教育党校要发挥教育指导功能，做到“三抓” 抓实“分阶段的集中培训
重访人物：王荣 人物档案 本期人物：王荣，北京市门头沟区大峪第二小学教师 重访理由：2006年被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖，2011年被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖 王荣说，在她的教育生涯中，有一句名言和一段话，一直深深地影响着她对自己所从事的这份工作的态度。 那句名言是但丁的：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。” 那段话来自美
老师这样做 学生的知心朋友 李老师曾经教过这样一个学生，说谎、偷钱、泡网吧。家里人拿他无可奈何，绝望的妈妈甚至打算带着他一起自杀，李老师却没有放弃。她把自己的手机变成了“热线电话”，每天都会算好孩子到家的时间，给他打电话问候是否平安。同时还会估计他完成家庭作业的时间，在电话里为他解惑答疑。遇到休息日，还会和孩子商定好一天的安排。慢慢地，孩子懂事多了，而且把李老师当做了他的知心朋友。有一次，妈妈
学生这样说 赵弋涵：“我们葛老师今天又上区公开课了，好多老师来听课，我还发言了呢！葛老师是全世界最好的老师，将来长大了，我也要做一名像葛老师这样的老师妈妈。” 张钧喜：“葛老师，还记得一块橡皮的‘事件’吗？要不是您，我差点就冤枉了我的同桌，幸好您劝我不要妄下结论再找找看，我才在教室地板上找到了与我同桌一模一样的那块橡皮。您真是一位和蔼可亲、温和公正的老师，我爱您！” 于子涵：“葛老师像妈妈。