渗透思想方法 激活复习教学

来源 :学问·现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacyChan
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数学复习教学的目的是让学生有效建构起知识网络,从而形成更好的认知结构,这是数学复习课所承载的一项重要任务.教师应针对平时备课的不足处、上课的疏忽处、作业的问题处、思维的症结处仔细地加以分析、研究,并在此基础上引导学生沟通知识间的内在联系与区别,帮助学生把握重点、突破难点、明了疑点,从而使学生能够更加全面、准确地理解和掌握知识,达到查漏补缺、不断优化认知结构,切实提高学生的综合数学素养.数学课程标准总体目标中指出,数学教学要使学生“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”.
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