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“建筑构造”课程教学应采取多样化的教学手段，把培养学生创新能力放在重要的教学地位，同时，加大建筑构造课程与实验室教学相结合的力度，整合建筑构造课程与建筑设计课，并把建筑构造课程与施工实习融合在一起，以达到培养建筑综合素质型人才的教育目的。
“建筑构造”课程的教学与改革思考
【摘 要】
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“建筑构造”课程教学应采取多样化的教学手段，把培养学生创新能力放在重要的教学地位，同时，加大建筑构造课程与实验室教学相结合的力度，整合建筑构造课程与建筑设计课，并把建筑构
【机 构】
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西南交通大学建筑学院
【出 处】
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西南交通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
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