论文部分内容阅读
一、结合成人特点旦新组织授课内容学校教育的主要形式是课堂教学，要提高教学质量，收到良好的教学效果，组织好课堂教学至关重要．搞好课堂教学的先决条件是教师的学术水平和对教学目的、教学大纲、教学内容的透彻的了解，对讲课内容的融会贯通．没有这些就根本不可能提高讲课水平，因此提高教学质量、改善教学效果的根本途径是提高教师的业务水平．然而，这些还不是讲好课的充分条件，讲好课的第一关是作好上课的准备工作，这就是备课．各课是教师的一种创造性劳动，它是知识的自我意识、自我转化和重新改造、重新构造的过程。尤其对成人教学，重新