联系生活实际 开发课程资源

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地理环境覆盖面之广、涉及人物事件之多、课程资源之丰富,可能是任何其他学科都不能相比的。只要做有心人,这样的资源比比皆是。从师生生活实际和社会热点中挖掘出的活动资源,最大的优势是真实自然。问题情境或者任务背景的真实性,是地理教学最宝贵的动力。去年九月,七年级地理新课程学习不久,恰逢八年前移民国外的朋友一家自 The geographical coverage, the number of events involved, and the richness of curriculum resources may not be comparable to any other discipline. As long as there are people, such resources abound. The biggest advantage of the activity resources excavated from the actual life of teachers and students and social hot spots is real and natural. The authenticity of the problem situation or the background of the mission is the most valuable driving force of geography teaching. In September last year, the new geography curriculum for the seventh grade took place shortly after the friend who immigrated abroad eight years ago.
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