论文部分内容阅读
对一道习题解法的补充武山县马力中学包恩茂高中《立体几何》（甲种本）第１２８页有一题：有一个圆锥如图（１），它的底面半径为ｒ，母线长为ｌ，在母线ＳＡ上有一点Ｂ，ＡＢ＝ａ．求由Ａ绕圆锥一周到Ｂ的最短距离是多少？《教学参考书》的解法如下：解：将圆锥沿母线Ｓ...
对一道习题解法的补充
【摘 要】
：
对一道习题解法的补充武山县马力中学包恩茂高中《立体几何》（甲种本）第１２８页有一题：有一个圆锥如图（１），它的底面半径为ｒ，母线长为ｌ，在母线ＳＡ上有一点Ｂ，ＡＢ＝ａ．求由Ａ绕圆锥一周到Ｂ的最短距离是多少？《教学
【机 构】
：
武山县马力中学
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
一、安排色彩强烈、变化明快的小实验，激发学生学习兴趣引入新课有多种方法，从实验引入新课是一种行之有效的方法。上初三绪论课时，我一开始先演示了以下几个简单小实验，通过目睹
【摘要】美国国内生产总值从19世纪末以来一直处于世界各国之首，除丰富的自然资源和居于世界首位的财富积累之外，美国经济增长具有多种社会与政治基本面支撑，其中人力资本潜质、社会协作潜质、创新能力潜质以及霸权地位潜质都与美国经济增长深刻地相互影响着，使得美国在经济增长方式方面与其他主要大国既有相同规律，又有相当差别，在长期经济竞争中处于有利地位。 【关键词】美国经济增长 人力资本潜质 社会协作潜质 创
本文对等位基因特异性ＰＣＲ和多重差别ＰＣＲ技术进行了优化，并用此法联合检测了１０５例江苏地区健康人群及６８例肺癌患者ＣＹＰ１Ａ１、ＧＳＴＭ１的等位基因型。结果表明，ＡＳ－ＰＣＲ及ＭＤ－ＰＣＲ采用的设立双参照扩增体系，可一次同时检测ＣＹＰ１Ａ１和ＧＳＴＭ１的
举例“三忌三要”□灵台县东关小学张永晖讲课离不开举例，例子选得好，学生就爱听。用例子要做到“三忌三要”。一忌“大例小用”或“小例大用”，不贴切，牵强附会，不但起不到“助解
从自然主义的人物塑造观、人物塑造形式的多样性、典型人物与典型环境的相关性以及典型人物的剖析等多重视角评价约翰·斯坦贝克在小说中的人物创作，可以整体把握其人物形
阅读教学中的学法指导□华亭县东华小学张贵民现行注音识字教材提倡阅读的基本知识，培养阅读能力和良好习惯为目标。要求把所需的阅读方法、技能交给学生、达到会阅读的目的。
指点方法培养能力———现代文教学之我见□兰州师专中文系赵跟喜古人云：“授之以鱼，不如教之以渔。”这就形象地说明了传授知识与指点方法、培养能力的关系，更强调了指点方法与
加强对大学生权益观的教育引导,不仅要使他们明确法律赋予他们的合法权益的内容,还要帮助他们树立正确的权益观,发现并纠正他们思想观念上的一些偏差,以促进他们成长成才。
教师教学和学生学习的评价是高校体育教学管理的重要环节。科学评价教师教学既要采用观察、访谈等多种方法,还要构建全方位、动态性的评价体系,完善评价制度;科学评价学生学