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“教育的核心是人格心灵的唤醒。教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。”德国教育家斯普朗格的话给了我很大的启发。从深悟这句话的那一刻起，我抱定主意，要做一个用语文教学生的老师，而不是一个教学生语文的老师。
语文课能不能这样上？——一个普通教师的课改尝试
【摘 要】
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“教育的核心是人格心灵的唤醒。教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。”德国教育家斯普朗格的话给了我很大的启发。从深悟
【机 构】
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苏州市教育局教研室
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2004年8期
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