中小学生科学素养培养的新方法——以无线电测向运动为例

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无线电测向运动作为科技体育运动,集体育、科技,趣味于一体,深得中小学生的喜欢,有利于培养学生科学素养.笔者通过多维度分析无线电测向运动的积极作用,发现无线电测向不仅能提高学生的身体素质,还可以有效地提高其实证意识,开发大脑潜能.同时,通过比赛形式的不断创新,学生的探究品质以及整合知识的能力也在逐步提高,使得学生爱科学、学科学、用科学.本文通过分析无线电测向运动培养学生科学素养的途径,旨在为中小学生科学素养的培养提供全新的路径参考.
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