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小班化教育改革是小学教育的世界性发展趋势。小班化教育学生评价是基础课改的一个重要领域,它不仅仅是评价体系的变革,更是评价理念、评价原则、评价方法的变革,它除了具有学生评价的一般特点外还应具有交互性、多元性、激励性、动态性、个性化等特点。
浅谈基于小班化教育下的学生评价特点
【摘 要】
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小班化教育改革是小学教育的世界性发展趋势。小班化教育学生评价是基础课改的一个重要领域,它不仅仅是评价体系的变革,更是评价理念、评价原则、评价方法的变革,它除了具有
【机 构】
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温州市永嘉县桥头镇第九小学
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2010年4期
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