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本文通过对人文与科学关系的分析，阐述了以哲学为龙头的人文学科和社会科学在培养学生人文精神方面的重要地位，提出了改进“两课”教学、提高学生人文素质的具体措施，对促进哲学社会科学的发展有一定的作用。
加强和创新“两课”教学提高学生人文素质
【摘 要】
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本文通过对人文与科学关系的分析，阐述了以哲学为龙头的人文学科和社会科学在培养学生人文精神方面的重要地位，提出了改进“两课”教学、提高学生人文素质的具体措施，对促进哲学
【机 构】
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西南农业大学荣昌校区重庆荣昌402460
【出 处】
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四川畜牧兽医学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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