【摘 要】
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在新课标教学背景下,对课堂教学的要求不仅局限在对学生理论知识的传授,同时也强调对学生综合素质的培养,强调在课堂教学的过程中发挥学生的学习主动性,这就要求课堂教学更加
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在新课标教学背景下,对课堂教学的要求不仅局限在对学生理论知识的传授,同时也强调对学生综合素质的培养,强调在课堂教学的过程中发挥学生的学习主动性,这就要求课堂教学更加具有趣味性,在课堂教学中激发学生的学习兴趣,使学生在课堂上进行主动学习.基于此,本文对初中的美术水墨画课堂进行分析,对课堂上的趣味化教学方式进行研究,致力于提升初中美术课堂教学的质量和效率.
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