论文部分内容阅读
数学活动经验是学生在经历数学活动的基础上获得的经验,是他们经历数学活动之后所留下的直接感受、体验与感悟。由"长方形、正方形周长练习"这一课,谈如何让学生通过数学活动来积累、提升、内化数学活动经验,使获得数学经验与理解数学知识、掌握数学技能、感悟数学思想并列,成为学生数学学习的重要目标。
通过数学活动提升学生经验——以“长方形、正方形周长练习”教学为例
【摘 要】
：
数学活动经验是学生在经历数学活动的基础上获得的经验,是他们经历数学活动之后所留下的直接感受、体验与感悟。由"长方形、正方形周长练习"这一课,谈如何让学生通过数学活动
【机 构】
：
江苏无锡市花园实验小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2016年20期
其他文献
近年来，六盘水市紧紧把握西部大开发和新阶段扶贫攻坚的机遇，发挥能源基地优势做精做强能源工业。一改变过去煤炭粗放开采利用的“傻大黑粗”经营方式，一条以煤为依托，煤、电、焦
为了贯彻落实生态化建设目标,提高绿色城市建设水平,应加大反季节植物种植研究力度,从而突破季节性种植难题。反季节植物的环境要求较高,应当从土壤处理、树木运输、植物修剪
东经104°18′至105°42′,北纬25°19′至26°55′。这里是六盘水。这里山体雄浑，干沟万壑，峰峦起伏，云岭相间。钟灵毓秀的喀斯特山峦，急波湍涌奔向珠江的北盘
时光荏苒，转眼间工作已14年，14年来，我经历了从一般职工、办站负责人到领导干部等角色的转换，在不同的岗位上，在忙碌而充实的工作中，我学到了很多，感慨颇深。
在当今的数学课堂教学中,学生不仅要在课堂中获得基本的数学知识与技能,而且还要掌握一定的数学思想方法,并且能够将数学知识运用到实际生活中,从而真实感受到数学的魅力。让
对＂三角形的高＂这一概念的教学,一直以来都是小学数学＂图形与几何＂知识中的难点。为了突破这一难点,立足于教学实践,从＂源头知识＂的内在联系、＂相关知识＂的呈现沟通以及＂本位知识＂的动
60年前，中华人民共和国宣告成立，翻开了中国历史全新的一页。60年来，在中国共产党的领导下，全国各族人民同心同德、奋勇向前，战胜了各种困难和挑战，党和国家各项事业取得了举世瞩目