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文章结合具体实验在工程中的应用,采用对比、联想等方法启发学生利用所学的理论知识和测量方法进行物理实验的设计,有利于创新人才的培养.
提高大学物理实验设计能力的策略
【摘 要】
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文章结合具体实验在工程中的应用,采用对比、联想等方法启发学生利用所学的理论知识和测量方法进行物理实验的设计,有利于创新人才的培养.
【机 构】
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浙江
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年20期
【基金项目】
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嘉兴学院教改课题(项目编号:85150735)
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