【摘 要】
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随着新课改的不断推进,小学英语口语教学模式已经逐渐发生转变,但是由于师资、环境等因素的影响,其中也存在着不少问题。本文从小学英语口语教学现状入手,剖析探讨针对小学英
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随着新课改的不断推进,小学英语口语教学模式已经逐渐发生转变,但是由于师资、环境等因素的影响,其中也存在着不少问题。本文从小学英语口语教学现状入手,剖析探讨针对小学英语口语教学的困境,并提出相应策略,希望能对当前改进小学英语口语教学提供一定帮助。
With the continuous advancement of new curriculum reform, the oral English teaching model in primary schools has gradually changed. However, due to the influence of teachers and the environment, there are still many problems. This article starts with the status quo of oral English teaching in primary schools, analyzes the predicament of teaching oral English for primary schools, and puts forward corresponding strategies in the hope of providing some help to improve Oral English teaching in primary schools.
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【摘要】阅读是人们获取信息的重要手段，更是学习英语的主要任务之一，阅读课教学对全面发展学生语言能力起着重要作用。长期以来，一般阅读课的教学模式是把阅读、精读和翻译等同起来，所以学生大都把注意力放在词汇、语法和单句的分析、理解和翻译上，缺乏对整篇文章的综合理解。这就导致学生吸收的信息量小，阅读速度上不去，分析能力差。就这些现象，笔者想对影响学生英语阅读的因素及英语阅读课的教学策略作一粗浅分析，以提高
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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【摘要】本文旨在继承、借鉴、创新、统筹、前瞻的基本思路下，分析了高职高专学生英语应用能力培养存在的种种困难，探讨如何解决这些困难并构建全新培养学生英语语用能力的方法与途径。 【关键词】高职高专 英语实用能力 培养 方法与途径 高职院校重要必修课程之一的公共英语承担了非英语专业所有的英语教学任务。它本应是“以培养学生实际运用语言的能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性”。但目前的高职高专公共英
低温条件下植物组织的结冰模式,即胞外或胞内结冰,直接决定着细胞的生死。目前胞外结冰的直接证据很少,尤其缺乏热力学证据。用高分辨率差热扫描结合显微观察分析了女贞(Ligustrum lucidum)和冬青卫矛(Euonymus japonicus)叶片在降温过程中的结冰放热现象,发现2种植物胞外结冰的热力学和组织结构变化的新证据。2种植物的活叶片在冷却过程中均呈现双放热峰,即双相结冰的特征;而预先冰
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高职英语教学中文化教学呈现“拿来主义”倾向,教学中一味注重西方文化的导入,忽视中国文化的英语输出,导致文化交际的失衡。文章旨在分析高职英语教学中中国文化输出能力培
该文依托于小兴安岭典型阔叶红松(Pinus koraiensis)林9 hm2森林动态监测样地,对样地内林窗边缘主要树种红松和臭冷杉(Abies nephrolepis)进行生长释放判定分析,重建了冠层树