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瞬息万变是当代信息社会的一个重要特征，职业变动和劳动变换的加快，要求现代社会的劳动者具有较强的应变能力。因此，职业教育除了要教给学生专业能力以外，还应当努力培养他们的关键能力。项目教学法是近年来中职实践性课程广为尝试的方法，大量的实践证明项目教学法对培养学生的关键能力是十分有效的，文章中笔者从亲自实践的项目教学体验出发，阐述应如何精心设计有效的项目教学法，尽可能最大化地培养学生关键能力。