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民办应用技术型大学培养人才重点在于学生应用能力的培养,学生通过大学四年的学习,可以将所学理论、技术转化成实际生产的能力.将AIDA模式引入到民办应用技术型大学的课堂教学中,通过引起学生的注意,诱发兴趣,激发欲望,最终生成能够将知识转化成实践操作的能力.
AIDA模式在民办应用技术型大学课堂教学中的应用浅析
【摘 要】
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民办应用技术型大学培养人才重点在于学生应用能力的培养,学生通过大学四年的学习,可以将所学理论、技术转化成实际生产的能力.将AIDA模式引入到民办应用技术型大学的课堂教
【机 构】
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大连科技学院 辽宁大连 116000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年12期
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