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《标准》和教材,提出了新的教学目标,选择了新的教学内容,现代教育理论认为,教学法是师生在一定的教学理论指导下的教学方式及组织形式的综合。这就要求教师特别是青年教师要有较硬的教学理论和方法。对青年教师来说体育课堂的一些常见错误是可以避免的,这就需要我们不断积累教学知识,增加课堂经验。
取精弃粕 小荷露尖──浅谈青年教师体育课堂常见问题及应对方法
【摘 要】
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《标准》和教材,提出了新的教学目标,选择了新的教学内容,现代教育理论认为,教学法是师生在一定的教学理论指导下的教学方式及组织形式的综合。这就要求教师特别是青年教师要
【机 构】
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嵊州市剡山小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年13期
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