【摘 要】
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国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《数学课程标准》的理念渗透到数学课堂教学中,改变传统的学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强
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国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《数学课程标准》的理念渗透到数学课堂教学中,改变传统的学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的教学过程,进一步提高数学课堂教学质量呢?为此,在教学中我作了一些尝试,采用了一些教学方法来丰富我的课堂,从中体会到了新课改带来的生机勃勃的小学数学课堂,也从中感受到了新课改的实效。新课改提出:教师的任务是引导和帮助学生去进行知识在创造,而不是把现成的知识灌输给学生。
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