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小学音乐新课程标准提出，“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。课堂乐器应易学易奏，便于集体教学使用”。适合小学阶段学习的乐器有竖笛、口风琴、陶笛等，我教学的是二年级，因为键盘乐器比较而言较为简单易学，孩子们可以将简谱与键盘对照着看，所以我选择学习口风琴。