浅谈幼儿创造教育的开展

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幼儿的创造力作为一种巨大的潜能在与环境的接触中不断萌发,我们必须理解、尊重它。为此,我们要营造有利的环境氛围,要认可幼儿的好奇、好问,培养幼儿动手操作能力,为幼儿创造力发展奠定基础。
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