农村中学英语听力口语能力培养之我见

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本文对农村初中英语口语的现状及产生差距的原因进行分析,提出在现有条件下如何有效地提高听力口语水平,特别是如何利用好课堂主阵地,创设语言学习情境,从而提高学生的综合运用语言知识的能力。 This article analyzes the status quo of rural spoken English in rural areas and the causes of the gap, and puts forward how to effectively improve the level of spoken English under the existing conditions, especially how to make good use of the main positions of the classroom and create language learning situations so as to improve students’ comprehensive utilization Ability of language knowledge.
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