论文部分内容阅读
本文以教学心理学的理论为指导,尝试把教学心理学上著名的“罗森塔尔效应”运用到英语教学中去,并从透过学生心理需求寻找激励的支点;把激励奋进的机制溶进寝室;以情施教激励差优共进;目标激发的动力持久永恒四个方面概述了这一实验的过程.
“罗森塔尔效应”在英语教学中的尝试
【摘 要】
：
本文以教学心理学的理论为指导,尝试把教学心理学上著名的“罗森塔尔效应”运用到英语教学中去,并从透过学生心理需求寻找激励的支点;把激励奋进的机制溶进寝室;以情施教激励
【机 构】
：
新乡医学院.河南新乡453003
【出 处】
：
河南职技师院学报(职业教育版)
【发表日期】
：
2000年5期
其他文献
一、指导学生制定可行的学习计划自主学习本质上是一种自我调节的学习,学习目标是指学生在学习活动中所期望得到的结果。学生根据实践情况对自身的学习进行自我调节时,就必须
糖尿病和肾病是“上游”和“下游”的关系,如果“上游”处理不好,“下游”必定会遭殃。一旦肾脏出现问题,口服降糖药物的使用会受到很大的限制,而血糖控制的好坏是能否延缓和
中职卫生教育法律课程急需提高教学效果,一方面是中职学生自身的需求,另一方面也是我国卫生医疗事业的呼唤,只有在教学过程中主动改革,才能适应医疗卫生事业对学生法律意识的
纤维肌痛症,亦名纤维肌痛综合征,以全身弥漫性疼痛、特定部位压痛为主要特征,常伴有疲劳、失眠、烦躁和认知功能障碍等多种非特异性临床表现,可继发于外伤、手术、产后、肿瘤
【正】 十几年来,中国职业技术教育的规模不断扩大,教育结构逐步趋于合理。但职业技术教师在数量上的严重不足与质量上的良莠不齐在很大程度上限制了职业技术教育的进一步发
水彩艺术作为西方绘画的第二大画种,在我国的发展还相对落后,要从根本上改变这种现状应该从教学入手,首先从画种上理解真正意义的水彩,再从材料技法上认识水彩,最后把创造性
文科类公选课对高素质人才的培养和大学生完美人格的塑造至关重要。以河南科技学院的公选课设置为例，从课程结构、师资队伍以及管理等三方面入手，分析了主要存在的问题，并针对这
骨髓增生异常综合征(MDS)是一组起源于多能造血干细胞的克隆异常增殖性疾病,多见于老年人,大多数MDS患者以不明原因的难治性贫血为主要表现,相当一部分患者表现为全血细胞的