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如何利用现有的文本资源，选择教学内容，是困扰当前小学语文教师的一个重要话题。作者结合实例，重点探讨了《不知疲倦的人》中排比句的教学。
如何利用文本资源，选择教学内容--《不知疲倦的人》中排比句的教学
【摘 要】
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如何利用现有的文本资源，选择教学内容，是困扰当前小学语文教师的一个重要话题。作者结合实例，重点探讨了《不知疲倦的人》中排比句的教学。
【机 构】
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上海市杨浦区许昌路第五小学
【出 处】
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快乐阅读（下旬刊）
【发表日期】
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2013年9期
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