【摘 要】
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在大学学术教育国际化的背景下,对广西某高校理工科硕士研究生、专业导师和英语教师进行学术英语学习需求调查。研究结果显示:第一,现有的英语课程不能满足研究生对学术英语
【基金项目】
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广西学位与研究生教育改革和发展专项课题(JGY2016006);广西研究生教育创新计划项目(XYCSW2017032)
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在大学学术教育国际化的背景下,对广西某高校理工科硕士研究生、专业导师和英语教师进行学术英语学习需求调查。研究结果显示:第一,现有的英语课程不能满足研究生对学术英语学习的需求,教学内容没有涉及学科专业以及与研究报告相关的各类书面和口头学术体裁;第二,研究生对学术英语课程有很强的目标需求和学习需求,如参加学术讲座、会议、阅读和撰写专业文献等。文章最后基于研究结果,提出了相关建议。
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