针对本科低年级学生专业教育改革与实践

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针对低年级本科生专业教育缺失的现状,除了对新生进行入学专业教育之外,景德镇陶瓷大学环境工程专业专门进行了本科人才培养方案的修订,增设专业教育必修课程,课程贯彻学生前两年公共基础课学习阶段,分四学期开设,每学期各占8学时,合计32学时。通过该课程的学习,使环境工程专业的学生在进入专业课的学习之前能保持和专业教师的接触,正确认识所学专业,树立对所学专业的信心。
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