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随着我国教育体制的深入改革,初中阶段的数学科目也面临着改革,培养德智体美劳全面发展的优秀学生也表明数学在初中教育中的地位不断提升,初中生接受逆向思维能力的培养为其以后数学素养的发展奠定坚实的基础。对以后学生数学类科目的学习也做好了铺垫。因此,让学生在掌握基本数学知识和技能的基础上,着重培养学生的逆向思维能力。逆向思维能力侧重于解决数学实际问题,进而为促进学生的全面发展奠定基础。