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基础教育课程改革的春风给英语教学带来了清新的气息，也对英语教师提出了新的挑战。课程改革的核心是“以学生发展为本”的思想。在教学活动过程中，教师也不再是知识的“权威”，而是组织课堂、实施教学的“设计者“激励者”和“帮助者”。那么，英语教师该如何转变自己的角色呢？
谈英语课堂上教师和学生的角色转变
【摘 要】
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基础教育课程改革的春风给英语教学带来了清新的气息，也对英语教师提出了新的挑战。课程改革的核心是“以学生发展为本”的思想。在教学活动过程中，教师也不再是知识的“权威”
【机 构】
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沁阳市第二中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年4期
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