【摘 要】
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体态语言是指教师在教学中为了达到教学目的而有意识地作出的表情、动作和姿势等。它是课堂教学中信息传输的重要渠道，美国心理学家艾帕尔·梅拉别思曾经提出“信息总效果＝7％的
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体态语言是指教师在教学中为了达到教学目的而有意识地作出的表情、动作和姿势等。它是课堂教学中信息传输的重要渠道，美国心理学家艾帕尔·梅拉别思曾经提出“信息总效果＝7％的文字＋38％的声音十55％的体态语”，可见，体态语言在课堂教学中的作用之大。在多年的小学数学教
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