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期刊论文
中印学校道德教育的比较与启示
中印学校道德教育的比较与启示
来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lso_oo00
【摘 要】
:
中国和印度的学校道德教育在性质、目标、内容、途径等方面都有较大的差异。对中印学校道德教育进行科学的比较和分析,将有助于更好地借鉴与吸收印度道德教育的成功经验,从而有
【作 者】
:
郑洁
【机 构】
:
重庆邮电大学
【出 处】
:
黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
中国
印度
道德教育
比较
启示
【基金项目】
:
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“中外大学生思想道德教育比较研究”[课题编号:06AIJ0670191]
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中国和印度的学校道德教育在性质、目标、内容、途径等方面都有较大的差异。对中印学校道德教育进行科学的比较和分析,将有助于更好地借鉴与吸收印度道德教育的成功经验,从而有效地推动我国德育工作的进步与发展。
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