初中英语教学中阅读教学中情境教学策略的应用

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学生在学习过程中主要利用阅读获取相关的信息内容,同时阅读在英语教学中也发挥着不可替代的作用。长期以来,初中英语阅读教学主要是受限于英语语言知识内容的训练与讲解,这也大大降低了学生参与到英语阅读过程中的学习兴趣,难以有效提升初中英语阅读综合学习能力。因此,在这样的教学背景下,初中英语教师在开展阅读教学过程中提出要应用情境教学开展初中英语阅读教学,为学生今后的英语学习奠定良好的基础。
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