反思性临床护理实践中存在的问题及对策

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20世纪80年代末反思性教学引起了欧美护理教育界的充分重视,并被引入护理教育领域。在护理专业,反思教学法越来越得到重视,被认为是培养评判性思维能力的重要方法。本文首先阐述了反思性临床护理实践的主要应用方法,分析护生在反思性临床护理实践中存在的问题,并提出相应的对策。
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