【摘 要】
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园林文学课程对学生积累古典园林基础知识,提高园林情怀、园林鉴赏、综合表述能力,提升文化底蕴,激发学生对园林艺术的热爱具有不可替代的作用。但在教学实践中存在课程建设
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园林文学课程对学生积累古典园林基础知识,提高园林情怀、园林鉴赏、综合表述能力,提升文化底蕴,激发学生对园林艺术的热爱具有不可替代的作用。但在教学实践中存在课程建设力度不够、学生学习兴趣不高、师资力量有待加强等问题。针对以上问题,临沂大学园林文学课程,根据本科学生的特点,在教学理论内容的改革、教学实践内容的创新、课外拓展训练内容的制定、考核方式的改进等方面进行探讨和实践,以期提高园林文学课程的教学效果。
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