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九年义务教育初中数学教材(人教版)的一个新特点，就是在教材的适当地方穿插了“读一读”“想一想”“做一做”等栏目，这些栏目往往出现在教材中相应知识的练习或习题的后面，或教材的页边处，不妨称之为“边角材料”，它是教材的重要特色之一，深刻理解其内涵，明确其作用和功能，是使用好新教材的一个重要环节。
要重视挖掘“边角材料”的教学功能
【摘 要】
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九年义务教育初中数学教材(人教版)的一个新特点，就是在教材的适当地方穿插了“读一读”“想一想”“做一做”等栏目，这些栏目往往出现在教材中相应知识的练习或习题的后面，或教
【机 构】
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甘肃省景泰县芦阳二中
【出 处】
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黑龙江教育：中学版
【发表日期】
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2004年5期
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