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这是台湾的一个多品牌商店,包含了众多高端品牌,比如Donna Karen和Christian Dior.设计方法体现包容性和适应性,努力创造“人的空间”,提供一个充满活力的性格,
其他文献
摘要:评价可以催生学生音乐学习动力。首先要营造评价氛围,让学生感受评价快乐;其次创新评价策略,让学生感受评价魅力;再次要重视评价反馈,让学生感受评价效果。这样,学生的音乐素养才可以在评价中不断提升。  关键词:氛围;策略;反馈  在课堂教学中,一个好的评价语可以更好地激发学生的学习动力,让他们能够积极投入到学习当中来。但是,就目前的课堂教师评价来看,随意性比较大,造成了评价没有调动学生学习积极性的
期刊
“语文教学要回归本色,即追求平实、平常、真实的语文课堂,以实现课堂的有效性教学。”这是一位特级教师在现场授课后说的一句话。我认为的“有效教学”就是教师以朴实、扎实、平实的教风使教学有效果、有效率,学生学习有效益的课堂教学。进行语文课堂有效性研究,并不是否定长期以来所取得的经验和成绩,而是要更加强和深化已取得的经验,以便让语文课变得简单起来、平常起来。  为此,我尝试薛晓光老师倡导的“字理為本,多元
摘要:新英语课程标准对初中生的英语阅读能力提出了更高的要求,旨在发展学生英语语言功底,让学生养成英语阅读习惯,积累更多英语阅读知识。而课外阅读指导在初中英语教学中十分重要,本文将详细探讨教师如何对学生英语课外整本书阅读加以指导,点燃学生课外阅读兴趣。  关键词:初中英语;课外阅读;指导方法  现阶段,初中英语课外整本书阅读存在着阅读取向不合理、阅读目标不明确、阅读策略不科学等问题,很多学生在课外整
苏教版小学语文的阅读文本文体多种多样,与之相对的,其阅读方法应当各不相同,这意味着教师在组织阅读教学时,应当基于特定的文体类型,采取与之匹配的教学方式,同时将这种阅读的方法和技巧一一地传交给学生,才能够有效地提高学生的阅读质量。本文将研究对象锁定在说明文这一文体上,结合课堂教学过程与教材实际案例来阐述教师如何优化说明文的阅读教学策略。  在阅读中抓住物象特征  说明文在某种程度上又可以看成是科普文
在深度学习的教学理念和教学要求下,作为教师应当加强教学方面的研究、探讨与实践,不断改进、优化和调整教学措施,让学生可以更加深度地参与到学习中来,通过深度学习获得更大的进步与提升。  深度学习的必要性  在整个小学的教学课程体系当中,数学是一门重要的学科,其内容虽然简单,但是却能够为学生学习数学及其他相关学科奠定基础,更为重要的是能够让学生掌握在现实生活当中应用数学知识解决现实问题的实践能力,让学生
艺术教育具有十分强大的感染力、渗透力,可以促进学生的身心健康发展, 使他们受到高尚道德情操和精神品质的熏陶。我校作为艺术教育的特色学校,在长期开展艺术教育的过程中,也逐渐展开德育的艺术之翼,通过充分发挥艺术教育的德育效应,增强德育的感染力与实效性,为全面实施学生素质教育发挥重要作用。   学校艺术教育与德育的辩证关系  教育形式的可迁移性 艺术教育是一种以听觉艺术和视觉艺术为重要内容的教育形式,具
Reproductive immunology is a crossed subject of reproductive biology and immunobiology.
<正>项目类型:建筑(住宅)施工时间:不祥主创设计:Heikki Riitahuhta,Heikki Muntola and Mikko Jakonen,students,Oulu,Finland
期刊
通过对旧建筑的层层剖析,设计师对项目进行理性的分析,从项目定位、材料、色彩及景观与建筑的关系出发,清新而准确把握项目的定位及其脉络。通过现代、自然、有机的设计手法