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通过开设综合性实验、临床病理病例讨论会和设计性实验,并更新实验内容和实验方法,不断深化基础医学课程的实验教学,以培养学生的科研素养和创新能力,从而提高学生的综合素质。
基础医学课程实验教学改革探讨
【摘 要】
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通过开设综合性实验、临床病理病例讨论会和设计性实验,并更新实验内容和实验方法,不断深化基础医学课程的实验教学,以培养学生的科研素养和创新能力,从而提高学生的综合素质
【机 构】
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杭州师范大学基础医学部
【出 处】
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杭州师范学院学报：医学版
【发表日期】
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2007年6期
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