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核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力,反映学生终身学习的素养和价值观,强调注重学生的学科基础.在核心素养理念引导下,初中语文课堂开始发生一些微妙的变化.合作学习能力本身就作为初中生核心素养的重要内容,在初中语文教学活动中应用小组合作学习模式旨在给学生提供培养合作能力、创新思维的契机.本文着重分析核心素养影响下初中语文小组合作教学的策略,旨在和初中语文教学工作者交换教学意见.