【摘 要】
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随着全球一体化的快速发展,我国在国际上的影响力逐渐增强,英语成为我国与世界各国交流的主要语言,因此对于英语的学习显得尤为重要。但我国传统英语教学以“教师讲,学生听”
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随着全球一体化的快速发展,我国在国际上的影响力逐渐增强,英语成为我国与世界各国交流的主要语言,因此对于英语的学习显得尤为重要。但我国传统英语教学以“教师讲,学生听”的“填鸭式”教学模式为主,导致课堂教学气氛沉重,学生机械的按照教师的要求去做,教师一味的灌输知识,导致师生之间的互动非常少,严重的影响到初中英语教学的质量,同时也影响到学生的英语学习兴趣,对学生的长远学习非常不利。
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