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小学教育是国民基础教育,是培养人才、提高全民族科学文化水平的起点和不可逾越的阶段。它越来越关系到整个国家的人口素质,关系到国家社会主义建设的成败。2002年起,新课程改革的浪潮进入了小学阶段,它给了我们一种全新的感觉,我们每一位老师都接受了新的洗礼,在几年的教学实践与摸索中,我越发地感觉到教学的有效性很重要,要达到这点,我觉得应注意以下几点: