“高大的背影”教案

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一、教学目的:帮助学生把握文章的主要内容及层次结构;初步学会以对话的形式真实具体地记叙一件感受深刻的事;学习三轮车工人乐于助人的崇高品德。二、教学过程:课前预习布置学生带着课文后的第一道思考题及“课文写了一件什么事?这件事的经过么样?”的问题阅读课文;查阅字典,读准下列 First, the purpose of teaching: to help students grasp the main content of the article and the hierarchical structure; preliminary learn to form a true and specific dialogue in the narrative of a deep feeling; learning tactile workers helpful noble character. Second, the teaching process: Pre-class preview arrangement of the first question after the students with the text and “What did the text write something? What happened after this?” Reading the text; check the dictionary, read the following
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