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在初中地理教学课堂,教师通过采用小组合作学习模式,提高了课堂教学质量,加强了学生地理实践水平,构建出更加高效的地理课堂教学.因此,教师要结合学生实际,科学的制定更加完善的地理教学方案,从而全面提高小组合作教学质量,进一步为学生日后发展奠定良好基础.
基于小组合作学习模式的初中地理教学思考
【摘 要】
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在初中地理教学课堂,教师通过采用小组合作学习模式,提高了课堂教学质量,加强了学生地理实践水平,构建出更加高效的地理课堂教学.因此,教师要结合学生实际,科学的制定更加完
【机 构】
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贵州省兴仁市马马崖镇马场中学 贵州 兴仁 562300
【出 处】
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写真地理
【发表日期】
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2021年3期
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