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随着我国兵役征集制度的大幅度改革,大批大学生携笔从戎,成为了绿色方阵中的普通一员。他们的到来,无疑为部队注入了勃勃生机。士兵队伍的知识结构得到有效的改善,队伍的整体素质得到了大幅提高,军营的生机与活力变得新鲜而充沛。可以说,国家的这一政策既丰富了青年学生的人生经历,同时也满足了新时期军队现代化建设需要,是一项利国利民的长远而行之有效的方法。但是与此同时,如何科学地教育和管理大学生士兵,使其尽快完成人生一次重要蜕变,也是我军面临的新的课题和挑战。下面,就如何行之有效地对大学生士兵进行教育和管理,浅略地谈一些个人看法。
一、筑牢根基,重塑入伍动机
受市场经济影响,大学生士兵入伍动机呈现多元化趋势,但是他们追求个人利益与献身部队并不冲突。马克思说:“人们所奋斗争取的一切,都与他们的利益有关。”可以说,不想当将军的士兵不是好士兵,正是他们有着强烈的对成功的追求和愿望,才更容易被军营这个大熔炉锻造成一块块好钢。
一要因势利导,通过展示内容丰富、图文并茂的战士小报、橱窗文化,参观老兵宿舍、训练表演,组织对抗赛、演讲大赛等一系列朝气蓬勃的军营文化形式,形成处处是课堂、时时有教育的良好氛围,使其热爱部队,从而更好地激发潜能。
二要组织学习关于征兵的政策,充分阐述党和政府对大学生士兵的优惠政策,并对其未来发展方向提出规划和建议,为其建功立业提供广阔的平台和发展空间,使其扎根军营,献身使命。
三要展示我军的实力,激发强烈的爱党、爱国、爱军的思想,使其牢记士兵之责,胸怀报国之志。
二、令行禁止,强化纪律观念
邓小平同志曾说过:“军队非讲纪律不可,纪律松弛是不行的。”大学生士兵崇尚民主自由,纪律观念不强,很难在短时间内融入部队生活,甚至有可能产生抵触情绪。
一是要通过观看影片、案例讲解、展示反面典型等多种多样的教育形式,加强纪律性,帮助他们克服自由散漫、眼高手低、怕苦怕累的弱点,强化军人的使命意识、责任意识,养成遵规守纪、百折不挠的优秀品质。做到令行禁止,确保政令、军令畅通,是我军完成任务的根本保证。大学生士兵作为部队的一份子,肩负着崇高的历史使命,更应处处严格要求自己,一切行动听指挥。
二是要通过班务会、排务会等民主形式,开展“如何看待军队铁一般的纪律”等谈话活动,使其在畅谈中认识到纪律对于一个军队的重要性,防止和克服极端的自由主义现象。
三是抓养成。纪律建设难在持久,贵在经常,要把教育融入到训练和日常生活中去。要从一日生活抓起,从一举一动做起,从一项一条落实起,并且干部要处处从自身做起,给大学生士兵潜移默化的影响。
三、刻苦训练,提高军事素质
不管是学士还是硕士,穿上军装就是战士。初到训练场,大学生士兵和其他士兵都在同一起跑线上,要想尽快提高自身的军事素质,将自己磨炼成一名合格的军人,就应该吃苦耐劳、严格训练、坚韧不拔、顽强拼搏。
一是要苦练、要建言、要实践。在加强体能、技能训练的同时,也要发挥大学生士兵知识与思维方面的优势,积极鼓励建言献策,并提供机会使他们把好的想法变成好的行动。
二是要加强组织学习军事理论知识、训练执勤要领、业务工作技能,努力将所学专业知识与部队建设实际结合起来,善于取长补短、博采众长、融会贯通。
三是要积极创新训练手段和组训方法,将体育竞赛、趣味游戏、军事训练融合起来,设计精巧的小游戏、小节目,既能活跃训练场上的训练氛围,又能激发官兵的训练热情,并在训练中引导他们发挥自己的特长,给他们提供展示自己的平台,激发他们实现自我的原动力,增强在军营建功立业的决心,从而提高训练质量。
随着社会信息化建设的飞速发展,军队也踏上了由“机械化”向“信息化”迈进的新征程。作为高素质人才群体的大学生士兵,他们是部队建设的宝贵财富,是实现科技强军、促进质量建军的重大战略资源。对大学生士兵进行科学有效的管理,构建高效能管理模式,既关系到大学生士兵个体的健康发展和完善,也关系到部队整体战斗力的生成和提高。带兵干部要不断提高自己的教育管理水平和能力,使大学生士兵管理教育工作走上科学化、正规化的轨道。
一、筑牢根基,重塑入伍动机
受市场经济影响,大学生士兵入伍动机呈现多元化趋势,但是他们追求个人利益与献身部队并不冲突。马克思说:“人们所奋斗争取的一切,都与他们的利益有关。”可以说,不想当将军的士兵不是好士兵,正是他们有着强烈的对成功的追求和愿望,才更容易被军营这个大熔炉锻造成一块块好钢。
一要因势利导,通过展示内容丰富、图文并茂的战士小报、橱窗文化,参观老兵宿舍、训练表演,组织对抗赛、演讲大赛等一系列朝气蓬勃的军营文化形式,形成处处是课堂、时时有教育的良好氛围,使其热爱部队,从而更好地激发潜能。
二要组织学习关于征兵的政策,充分阐述党和政府对大学生士兵的优惠政策,并对其未来发展方向提出规划和建议,为其建功立业提供广阔的平台和发展空间,使其扎根军营,献身使命。
三要展示我军的实力,激发强烈的爱党、爱国、爱军的思想,使其牢记士兵之责,胸怀报国之志。
二、令行禁止,强化纪律观念
邓小平同志曾说过:“军队非讲纪律不可,纪律松弛是不行的。”大学生士兵崇尚民主自由,纪律观念不强,很难在短时间内融入部队生活,甚至有可能产生抵触情绪。
一是要通过观看影片、案例讲解、展示反面典型等多种多样的教育形式,加强纪律性,帮助他们克服自由散漫、眼高手低、怕苦怕累的弱点,强化军人的使命意识、责任意识,养成遵规守纪、百折不挠的优秀品质。做到令行禁止,确保政令、军令畅通,是我军完成任务的根本保证。大学生士兵作为部队的一份子,肩负着崇高的历史使命,更应处处严格要求自己,一切行动听指挥。
二是要通过班务会、排务会等民主形式,开展“如何看待军队铁一般的纪律”等谈话活动,使其在畅谈中认识到纪律对于一个军队的重要性,防止和克服极端的自由主义现象。
三是抓养成。纪律建设难在持久,贵在经常,要把教育融入到训练和日常生活中去。要从一日生活抓起,从一举一动做起,从一项一条落实起,并且干部要处处从自身做起,给大学生士兵潜移默化的影响。
三、刻苦训练,提高军事素质
不管是学士还是硕士,穿上军装就是战士。初到训练场,大学生士兵和其他士兵都在同一起跑线上,要想尽快提高自身的军事素质,将自己磨炼成一名合格的军人,就应该吃苦耐劳、严格训练、坚韧不拔、顽强拼搏。
一是要苦练、要建言、要实践。在加强体能、技能训练的同时,也要发挥大学生士兵知识与思维方面的优势,积极鼓励建言献策,并提供机会使他们把好的想法变成好的行动。
二是要加强组织学习军事理论知识、训练执勤要领、业务工作技能,努力将所学专业知识与部队建设实际结合起来,善于取长补短、博采众长、融会贯通。
三是要积极创新训练手段和组训方法,将体育竞赛、趣味游戏、军事训练融合起来,设计精巧的小游戏、小节目,既能活跃训练场上的训练氛围,又能激发官兵的训练热情,并在训练中引导他们发挥自己的特长,给他们提供展示自己的平台,激发他们实现自我的原动力,增强在军营建功立业的决心,从而提高训练质量。
随着社会信息化建设的飞速发展,军队也踏上了由“机械化”向“信息化”迈进的新征程。作为高素质人才群体的大学生士兵,他们是部队建设的宝贵财富,是实现科技强军、促进质量建军的重大战略资源。对大学生士兵进行科学有效的管理,构建高效能管理模式,既关系到大学生士兵个体的健康发展和完善,也关系到部队整体战斗力的生成和提高。带兵干部要不断提高自己的教育管理水平和能力,使大学生士兵管理教育工作走上科学化、正规化的轨道。